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基于SPOC的高职院校轨道交通专业教学模式

作者: 魏秀琴 金星 李宇

单位: 柳州铁道职业技术学院

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摘要: 本文论述基于SPOC的高职院校轨道交通专业教学模式,以城市轨道交通车辆制动系统与检修课程为例,从学生快速融入课堂、针对性教学、弥补教师经验的不足三个方面分析了基于SPOC的轨道交通类专业课程教学模式的优势,从教学方式、开展与执行两个方面对基于SPOC的轨道交通类专业课程教学模式进行设计,提出将SPOC与校企联合培养相结合.
 
 
DOI:
关键词:
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所属期刊栏目:
课程建设
分类号:
G
页码:
54-55
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